Erasmus +

Participan universidades de 5 países y es financiado por la Unión Europea

La Universidad Católica San Pablo (UCSP) tiene a su cargo la coordinación del proyecto internacional CODICIS. Este es un importante logro para nuestro país y Latinoamérica, pues promoverá la puesta en valor del patrimonio documental y bibliográfico de Perú, México y Bolivia mediante la capacitación de profesores de universidades de esos países para la enseñanza  en la recuperación, conservación y habilitación para la investigación de importantes colecciones patrimoniales. El proyecto prevé el equipamiento de laboratorios especializados para este fin.

Esta iniciativa es una de las ganadoras de los fondos del programa Erasmus + de la Unión Europea para capacitación en educación superior. Fue elegida entre más de mil propuestas internacionales, 104 de ellas de Latinoamérica. La buena calificación obtenida, ha permitido contar con uno de los mayores fondos. El cofinanciamiento obtenido será hasta de 867 mil euros para el desarrollo del proyecto durante tres años, a partir del presente.

Junto a la San Pablo, por Perú participa la Universidad de Piura. Por México, la  Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y la Universidad Panamericana en Guadalajara. Por Bolivia, la Universidad Mayor de San Andrés y la Universidad Católica Boliviana San Pablo en Tarija. Los pares europeos son la Universidad de Catania, Italia y la Universidad de Barcelona; a ellas se suma la International Consulting and Mobility Agency (Incoma) de Sevilla, España.

“Parte de la importancia de este proyecto está en la cooperación entre los países que lo integran, en especial a nivel universitario; además, nos permite contribuir, desde la formación, en la puesta en valor de nuestro patrimonio documental, memoria e identidad. Debemos recordar que Perú, México y Bolivia compartimos un pasado y una amplia riqueza histórica, aspectos bastante valorados en la Comunidad Europea, indicó el Dr. Francisco Rizo Patrón, profesor principal de la UCSP y director del proyecto CODICIS.

El proyecto consiste en el diseño y ejecución de un curso de especialización en conservación y gestión de archivos y bibliotecas patrimoniales. Esto implica a su vez, crear e implementar una metodología pedagógica y científica propia a partir de la transferencia de conocimientos por parte de las universidades europeas, las cuales destacan y tienen amplia experiencia en el campo del proyecto. La segunda parte se realizará mediante el dictado del curso de especialización y la implementación de laboratorios para los fines del proyecto, así como la previsión de estrategias para su sostenibilidad en el tiempo.

El equipo de la UCSP junto al de las demás universidades socias prepararon el proyecto durante más de un año para participar en la convocatoria de fondos concursables del programa  Erasmus +. Por parte de la universidad arequipeña, trabajaron la propuesta la Dirección de Relaciones Internacionales y Cooperación de la UCSP, área que cuenta con experiencia en proyectos colaborativos entre universidades  de varios países, el Centro de Estudios Peruanos que forma parte del Departamento de Humanidades, la Biblioteca y la Dirección de Investigación.

Mucho ayudó para obtener este logro la experiencia de acciones de conservación del patrimonio bibliográfico y documentario de Arequipa a través de la digitalización de periódicos históricos de la ciudad, empezando con El Deber en 2014, tras ganar un concurso de la Biblioteca Británica, así como los conocimientos que distintos integrantes de la UCSP han adquirido en la formulación de proyectos y en el relacionamiento con actores del país y extranjero en dichos campos.

La San Pablo es la única universidad del sur del país que cuenta con el equipamiento y profesionales capacitados para llevar a cabo la delicada labor de digitalizar textos antiguos. Otros proyectos a su cargo fueron la recuperación de los periódicos La Bolsa y El Republicano, el archivo personal del expresidente José Luis Bustamante y Rivero, cuya biblioteca es regentada por la UCSP, está haciendo lo propio con la Biblioteca del convento-museo de La Recoleta.

Arequipa, 08 de abril de 2021.

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Como parte del proyecto Codicis que es liderado por la Universidad Católica San Pablo

Este es un año importante para el patrimonio cultural de Perú, Bolivia y México. En estos tres países se realizará el curso de capacitación en gestión y conservación de archivos y bibliotecas patrimoniales del proyecto Codicis. Los participantes serán becados. Por este motivo serán elegidos vía concurso ya que deberán replicar lo aprendido. Su ejecución está programada para el segundo semestre de 2022.

Codicis es un proyecto liderado por la Universidad Católica San Pablo y lo conforman otras 7 universidades de Latinoamérica y Europa. Este consorcio ganó fondos concursables de cofinanciamiento de la Unión Europea mediante el programa Erasmus+ en 2019. Su fin es potenciar la capacitación sobre recuperación, conservación y difusión del patrimonio bibliográfico y documentario en los tres países.

“Esta es una oportunidad para recibir formación de nivel profesional acerca de la conservación del patrimonio escrito y, a la vez, ser parte de un proyecto que permitirá preservar y tener acceso al legado cultural de cada pueblo. Este es un ejemplo del enorme valor que tiene la cooperación y el trabajo conjunto entre instituciones del Perú y Europa”, indicaron los organizadores.

El curso

Será híbrido, es decir que será dictado de modo presencial y virtual. Será intensivo pues los beneficiados a su vez se convertirán en capacitadores. La beca implica que realicen un curso piloto para replicar lo aprendido en las instituciones de las que forman parte. De este modo, tendrá un impacto mayor en cada uno de los países socios.

Francisco Rizo Patrón, profesor de la San Pablo y coordinador del proyecto Codicis, explicó que la primera fase del proyecto consistió en el levantamiento de la información acerca del nivel de formación del personal que trabaja con colecciones patrimoniales, bibliográficas y documentales y en qué situación se encuentran. Ahora procederán al diseño de la capacitación, la cual será adaptada a la situación de cada país.

Acotó que el trabajo incluye el intercambio de información y experiencias. Los becarios aprenderán sobre las prácticas europeas para la conservación del patrimonio documentario y bibliográfico dada la amplia experiencia que tienen al respecto, pero también deberán compartir las acciones que se desarrollan en sus países en este campo.

Los 60 becarios que, inicialmente se ha pensado capacitar, deben ser parte de las universidades de Latinoamérica que forman parte del consorcio Codicis. Se elegirán a 10 por cada una. “Ellos serán futuros formadores pues tendrán la capacidad de cooperar, encontrar soluciones en sus países y desarrollar más estrategias que sean eficaces. Buscamos brindar una capacitación de alto nivel esté acreditada a nivel internacional, así como fomentar la cooperación.

Tras el curso se formará una red de colaboración entre todos los que lleven el curso y los que y sean parte de los que se repliquen en las universidades. La capacitación conlleva, además, el conocimiento de la realidad nacional y local sobre las colecciones y archivos documentarios, la política y leyes al respecto, así como la historia local, la producción de libros, su circulación, las imprentas, entre otros aspectos.

La importancia del patrimonio escrito

El profesor Pedro Rueda Paredes, coordinador del equipo Codicis de la Universidad de Barcelona, indicó que es menester salvaguardar el patrimonio escrito para que pueda ser estudiado y quede para las siguientes generaciones. Ello exige el desarrollo de políticas patrimoniales y culturales que nos permitan acceder al mismo, pero también la formación de personal calificado en las técnicas de preservación y en su valor. Esto es a lo que apuntan con el proyecto.

“Es como un museo, pero en textos. Necesitamos personal calificado si queremos tener una política cultural en un futuro, de lo contrario será olvidado o desaparecerá. Debemos cuestionar esto último porque si se pierde este patrimonio, pasará lo mismo con nuestra historia. Tenemos que ser capaces de prevenir que algo así ocurra y desde CODICIS aportamos a este fin”, indicó.

Ya sea un documento suelto, un libro o una colección u otro tipo de archivo, requiere cuidado y atención especial. Lo que también se necesita es democratizar los contenidos y darlos a conocer porque la comunidad necesita saber de su pasado, de la vasta cultura consignada en estos materiales. “Puede haber equipos e infraestructura, pero sin personal bien capacitado no avanzamos”, acotó el profesor Rizo Patrón.

Como parte del proyecto, en octubre del año pasado se realizaron las “Jornadas de buenas prácticas europeas en patrimonio bibliográfico y documental”, actividad que significó un amplio aprendizaje sobre capacitaciones virtuales y permitió conocer los avances al respecto. Fueron transmitidas y siguen en línea en el canal de Youtube de la Universidad de Barcelona: www.youtube.com/user/FBiDUB. A la fecha más de mil personas las han visto.

El proyecto Codicis lo integran la Universidad Católica San Pablo (coordinadora del proyecto) y la Universidad de Piura en Perú. En México, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y la Universidad Panamericana sede Guadalajara y en Bolivia, la Universidad Mayor de San Andrés y la Universidad Católica Boliviana sede Tarija. Por Europa, lo conforman la Universidad de Catania, Italia y la Universidad de Barcelona, España. A ellas se suma la International Consulting and Mobility Agency (Incoma) de Sevilla, España.

Arequipa, 07 de enero de 2022

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